德国欧促会心理健康专业委员会
北京欧华管理技术有限公司
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中瑞首届专业心理障碍治疗师培训班第二阶段
十一月十三-十六日开班
一、项目背景
在中国经济快速发展的今天，人们要面对日益激烈的竞争和压力，由此产生的心理抑郁情绪不能得到有效的调节和排解，从而导致不同程度的心理障碍。多数表现为自闭、害怕或不愿意与人交流沟通等，有的甚至出现一些极端行为。根据有关数据显示，中国60%的人存在不同程度的心理问题，而我国心理治疗水平特别是实操能力还有待于进一步提高。
心理障碍影响久远。心理专家认为，如果不及时治疗，会折磨一生，改变人的性格，甚至导致极端行为如自杀和暴力。而心理障碍治疗在心理救助中是个难点，要有相当的专业水平才能处理。
西方的心理治疗和心理救援水平相当发达，特别是具有悠久心理学传统的德国、瑞士和奥地利在这一领域已经达到了很高的水准。为此，德国欧促会心理健康专业委员会、北京欧华管理技术有限公司引进瑞士最权威的心理障碍救助技术，通过对心理障碍治疗师的培训，培养出第一批符合中国相关标准的心理障碍治疗师，承担起把心理障碍治疗在中国心理治疗专业领域的推广和普及工作。主办方将从首届学员中选拔出第一批合格的心理障碍治疗培训师，共同推动心理障碍治疗在中国的发展。
二、参加人员条件：
1、心理咨询或心理治疗机构的专业人员
2、医院的精神科医生；
3、获得过国家心理咨询师证书者；
3、企业中高级管理人员及培训部、人力资源部负责人；
4、曾参加过教练技术、NLP或催眠培训的学员；
5、各中小学的心理辅导教师；
6、具有一定心理学基础知识者。
参加者须满足上述条件中的至少一项。
三、课程
1、专家介绍：
希尔特女士：
·专业心理治疗医生：瑞士伯尔尼医院著名的心理治疗医生，荣格学派心理分析疗法之实践者；
·实战专家：25年的实战经验，共诊治了几千个心理患者、积累了上千个精神治疗的实战案例；
·高级培训师：瑞士精神分析及心理治疗协会高级培训师，主要研究领域及诊治手段包括：互动分析疗法、心理剧疗法、家庭系统治疗。
·具有多个国际协会的证书签发权，如国际TA协会等。
2、 课程内容：本项目集训将严格按照瑞士心理障碍治疗师培训大纲进行，详细内容附后
3、 证书：颁发互动分析疗法国际研修证书（全世界承认的国际TA协会证书）
四、组织工作：
1、培训人数：30人，小班授课，保证质量；
2、工作语言：英文，并配有国内最优秀的专业翻译；
3、 培训时间及地点：
第二阶段：2008年11月13-16日 北京。
4、食宿安排：食宿费用自理，会务组代为预定。
5、 报到安排：报名审核工作结束后，会务组将给您发送详细报到安排通知，同时安排专门的教务老师负责报到联系工作。
五、收费：
第二阶段：费用：4900元（不含交通、食宿）
第二阶段课程内容：
课程内容：
一、导入课程
·障碍心理学及障碍性咨询
·障碍前期的发展过程
·障碍心理诊断
·受障碍群体（直接或间接障碍、轻度和重度障碍）
·感知融合
二、障碍性成长
·心理障碍后果-精神压力
·精神伤害
·心理障碍的慢性影响
·心理-社会障碍诊断咨询中的使用技巧
·咨询&诊治方案
三、受到障碍的儿童和家庭
·儿童的心理障碍
·显性特征及诊疗
·父母的支持
·儿童心理障碍的发展过程
·儿童心理障碍反应的克服
·咨询&诊疗手段和方案
四、救助者的心理障碍
·心理医生、心理咨询师、教师、幼儿园教师、医生等的精神压力反应
·心理咨询治疗人员自我保护的措施
·克服职业倦怠的措施
六、联系方式：
欧中经济技术交流促进会
欧中经济技术交流促进会（简称欧促会）是一家从事经济技术与国际教育文化交流的非赢利机构，致力于加强欧洲各国与中国之间的经济技术合作关系，促进欧洲企业和中国企业间的联系、交流与合作， 面向中国地区提供权威、系统的欧盟国家的经贸资讯及媒体交流新动态。
欧促会心理健康专业委员会是欧洲唯一的一个专注于中欧心理学交流的专业机构，与德国心理协会、瑞士荣格学院、欧洲障碍治疗协会等机构建立了密切的业务联系。
北京欧华管理技术有限公司：
-欧华管理技术有限公司是由欧洲教练技术学院（EURAC）、德国国际商务网络集团（Business Scounts）、欧中经济技术交流促进会（ECETE）在中国共同投资成立，引进世界最知名的美国哈佛大学、麻省理工学院、斯坦福大学、密歇根大学、欧洲教练技术学院等最权威、最先进的国际教练技术体系，并与中国的本土实际相融合。通过潜能开发、个人综合素质提升、企业可持续性快速发展等专业课程，致力于打造中国一流的教练技术平台，培育具有国际竞争力的优秀企业和个人。
什么是TA？
“互动分析（Transactional Analysis，简称TA）”是由加拿大心理学家艾瑞克？伯恩创立的一套心理分析、心理沟通、人际交流的理论与技术。TA自创立至今，已被全世界六十多个国家吸收并广泛应用于个人成长、心理治疗、团体辅导、组织训练与公众教育。
TA既为一种人格理论，也是一种针对个人的成长和改变的有系统的心理治疗方法（国际TA协会， ITAA）。TA作为人格理论，它描述有关人类在内心及人际层面如何运作，适合用来了解人的行为。TA的重点在“沟通”，即两个人之间的互动，人们都是由彼此身上得到某种注意。TA的一个主要概念在于个体的发展是与他人互动时发生的。作为一种心理治疗方法，TA最重要目的是促进个人的成长与改变。与大部分心理治疗不同，TA是契约和决定导向，由当事人订立契约，清楚确立治疗里程的目标与方向，同时把焦点放在幼年所做的决定，并强调人们有重新做决定的能力。
TA主要应用领域
TA适应范围较广，适合个案咨询特别是心理障碍治疗、团体咨询、人际沟通、人力资源管理、教育等。帮助当事人通过改进自己的沟通方式促进自身成长，并在推动人与人的有效交往方面产生积极作用。此外，在教育、管理以及一切与人密切交往的工作环境中，互动分析都可以产生重大而积极的影响。目前由ITAA所承认的TA三个主要应用方向为：心理治疗、人力资源管理、教育。近年来，国际许多机构运用TA理论在企业的EAP领域，取得很好效果。